Connect with us

आजमगढ़

आजमगढ़ में विज्ञान मॉडल प्रतियोगिता, छात्रों ने दिखायें नवाचार के उत्कृष्ट मॉडल

Published

on

आजमगढ़। प्रदेश के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग के मार्गदर्शन में तथा जिलाधिकारी और जिला विज्ञान क्लब के अध्यक्ष की सहमति से जनपद स्तर पर विज्ञान मॉडल प्रतियोगिता का आयोजन आज डीएवी इंटर कॉलेज, आजमगढ़ में किया गया।

इस कार्यक्रम का उद्घाटन अनुराग श्रीवास्तव, मुख्य कोषाधिकारी, आजमगढ़ द्वारा किया गया।कार्यक्रम के दौरान मुख्य अतिथि ने कक्षा 9 से 12 तक के विद्यार्थियों द्वारा प्रस्तुत 75 मॉडलों का बारीकी से निरीक्षण किया और बच्चों को प्रोत्साहित किया।

इसमें शादान खान, रफी मेमोरियल इंग्लिश स्कूल माहुल के छात्र द्वारा प्रस्तुत बॉर्डर सिक्योरिटी रोबोटिक फोर्स को प्रथम स्थान प्राप्त हुआ। इस मॉडल में रोबोट द्वारा देश की सीमा के पास किसी भी संदिग्ध गतिविधि पर ऑटोमेटिक फायरिंग की व्यवस्था थी।

द्वितीय स्थान सार्थक यादव, एसकेडी विद्या मंदिर, धनछुला द्वारा प्रस्तुत सर्विंग रोबोट को मिला, जो रेस्टोरेंट में खाना परोसने का काम करता है। तृतीय स्थान आदित्य यादव, अमजद अली इंटर कॉलेज, मुहम्मदपुर द्वारा प्रस्तुत सोलर एनर्जी मॉडल को मिला।इसके अलावा, दो सांत्वना पुरस्कार भी दिए गए।

Advertisement

दिव्यांशु यादव, डीएवी इंटर कॉलेज, आजमगढ़ द्वारा प्रस्तुत एयर प्यूरिफाइंग सिस्टम और अर्चना कुमारी, गांधी स्मारक इंटर कॉलेज, मुबारकपुर को यह पुरस्कार प्राप्त हुआ।विज्ञान मॉडलों का मूल्यांकन राजकीय पॉलिटेक्निक, आजमगढ़ के तकनीकी मूल्यांकन समिति द्वारा किया गया, जिसमें श्री प्रेमानंद पटेल, श्री नवीन नारायण सिंह, इ० कुलभूषण सिंह और श्री अखिलेश यादव शामिल थे।

कार्यक्रम में जिला समन्वयक इ० कुलभूषण सिंह ने बताया कि जनपद स्तर पर चयनित प्रथम, द्वितीय और तृतीय स्थान प्राप्त छात्रों को क्रमशः 5000 रुपये, 3000 रुपये और 2000 रुपये का पुरस्कार दिया गया, जबकि दो सांत्वना पुरस्कार 1000 रुपये प्रत्येक के थे। चयनित मॉडल को मण्डल स्तरीय विज्ञान मॉडल प्रतियोगिता में भाग लेने का अवसर मिलेगा।

कार्यक्रम के अंत में जिला विद्यालय निरीक्षक श्री उपेंद्र कुमार ने कार्यक्रम के सफल आयोजन पर सभी को धन्यवाद दिया और मुख्य अतिथि का आभार व्यक्त किया। कार्यक्रम में लगभग 50 स्कूलों के छात्रों ने प्रतिभाग किया।

Copyright © 2024 Jaidesh News. Created By Hoodaa

You cannot copy content of this page